Afavi (Asociación Familia Vicenciana) y Fundación Cepsa con el programa Aula en Red, el aula de las segundas oportunidades. Cincuenta menores han encontrado este curso una nueva oportunidad en el ámbito escolar con el programa Aula en Red de Afavi, reconocido por Fundación Cepsa en la última edición de sus Premios al Valor Social, y que ofrece una especial atención socioeducativa a niños y jóvenes que han sido sancionados con medidas de suspensión del derecho de asistencia a clase.
«Detectamos un absentismo encubierto en esta zona, ya que hay muchos menores que son expulsados de sus centros educativos y que van encadenando días lectivos de sanción. Algunos acaban el curso con solo 30 días de asistencia», destaca una de las coordinadoras del programa Aula en Red de Afavi que, lejos de centrarse solo en el aspecto meramente educativo, también trata esta problemática desde el ámbito de la familia y el entorno del menor.
Es una intervención educativa y psicosocial individualizada. Aula en Red ofrece apoyo y refuerzo educativo, en coordinación permanente con los centros de enseñanza y como complemente fundamental a ellos. Además de estas actividades, desde Afavi también organizan sesiones de deporte y ejercicio físico, así como otras actividades creativas y expresivas.
El trabajo con las familias a través de Aula en Red también es clave. «Se realiza un acompañamiento familiar, a través de sesiones individuales, con el objetivo de mejorar la situación actual y forjar buenas y sanas relaciones entre padres e hijos».
La gestión de las emociones y la resolución de conflictos son otra pata fundamental del programa Aula en Red. «Atender a estos niños de forma individualizada en un instituto es prácticamente imposible. Aquí trabajamos con ellos la gestión de sus emociones, de manera individual y también en grupo, junto a sus compañeros y sus familias, como un trabajo en equipo. Necesitan sentirse escuchados. Están hartos de oír que no valen para nada y, por supuesto, que no es así», señalan desde Afavi. Tras concluir el proceso de expulsión, responsables de esta asociación y el programa envían una valoración a los centros educativos sobre este periodo completado en Aula en Red.
Un programa amplio, un aula diversa. La categoría de «menores en situación de riesgo» abarca mucho; desde familias en proceso de divorcio, a niños que sufren acoso escolar, familias desestructuradas, con recursos económicos muy bajos y familias con dificultades para la conciliación. Esto es precisamente uno de los aspectos que más enriquece este proyecto: la diversidad. Un programa que desea seguir creciendo y fortaleciéndose curso tras curso, a la espera, eso sí, de contar con algún tipo de ayuda económica privada para su financiación. «Dependemos mucho de las ayudas económicas. Somos una entidad sin ánimo de lucro y para poner en marcha este programa necesitamos contar con subvenciones, donaciones y colaboraciones privadas».
La Asociación Familia Vicenciana (Afavi) surge en Sevilla en 1995 y cuenta, entre sus distintos proyectos de atención a menores, migrantes, comedores sociales y ayuda humanitaria, con el centro Contigo, que abre sus puertas en La Línea en 1998 con el proyecto Estamos Contigo, como respuesta a las problemáticas detectadas entre los menores y jóvenes del entorno donde se encuentra ubicado, entre los barrios de La Atunara y San Bernardo.
Desde el centro Contigo de La Línea, Afavi trabaja en la prevención, promoción e intervención integral con menores y familias en situación de vulnerabilidad, combatiendo diferentes factores familiares, sociales y personales, tales como el absentismo y el fracaso escolar, las conductas delictivas, la escasez de recursos económicos, los problemas afectivos y emocionales o el abuso y tráfico de sustancias que sitúan a algunos menores y sus familias en desventaja y en riesgo de exclusión social. Entre otros programas, además de Aula en Red (en horario de mañana), Afavi desarrolla en su centro de La Línea un programa de atención al menor durante la tarde, en época escolar, en el que los participantes disponen de almuerzo, merienda e incluso cena, con seguimiento del peso y altura y otras medidas de higiene. También organizan una escuela de verano, escuelas de familias, intervención individual, apoyo educativo, actividades psicodeportivas y talleres de habilidades sociales.
